Jeugdwerk is op waarde gebaseerd en de kernprincipes ervan zijn dat het...

samen met of door jongeren worden opgericht, georganiseerd, gepland, voorbereid, uitgevoerd en geëvalueerd.

Dit principe beschrijft participatie en vertelt ons dat het een proces is in zes verschillende stappen (en niet alleen een abstract gevoel). Op basis van dialoog en een reflectieve praktijk ontwikkelen jongeren via dit proces hun kennis, vaardigheden, attitudes en waarden verder.

Als de deelnemende jongeren niet over de nodige kennis of vaardigheden beschikken om actief te zijn in alle stappen, bijvoorbeeld het voorbereiden van een backline voor een concert, is de primaire missie van jeugdwerk om hen te helpen deze vaardigheden te verwerven, niet om het over te nemen en dingen te doen voor jongeren, zelfs als dit soms nodig kan zijn.

Bent u het eens over wat dit in de praktijk betekent?
Bent u het eens over de mate waarin jeugdwerk aan dit bullet point voldoet?
Hier vindt u de vragen die u moet bespreken om erachter te komen!

Als u denkt dat dit iets is waaraan u moet werken, klikt u hieronder op de knop “Toevoegen aan ontwikkelingsagenda”. U vindt dan uw agenda op uw persoonlijke pagina en in staat zijn om een ontwikkelingsproces te starten.

Let op!
Als u een ontwikkelingsproces met betrekking tot dit bulletpoint start, vindt u de onderstaande vragen ook onder de pagina “Discussiëren en beoordelen”. Daar kunt u ook aantekeningen maken.

Vragen om te bespreken

Stimuleert en ondersteunt lokaal jeugdwerk jongeren om participatieve processen op gang te brengen en eraan deel te nemen?
Verwachten lokale jeugdwerkers dat jongeren met ideeën en inspanningen bijdragen wanneer de activiteiten waar ze om vragen moeten worden gerealiseerd?
Is lokaal jeugdwerk soms dingen aan het doen voor Zelfs als jongeren meer zouden leren als ze het zelf zouden doen?
Wat zijn de risico’s als er geen onderscheid wordt gemaakt tussen “deelname” en “deelnemen”?

Referenties & tips

“Jeugdwerk bereikt dit door jongeren mondiger te maken en te betrekken bij de actieve creatie, voorbereiding, uitvoering en evaluatie van initiatieven en activiteiten die hun behoeften, interesses, ideeën en ervaringen weerspiegelen.” Raad van Europa, Aanbeveling CM/Rec(2017)4 van het Comité van Ministers aan de lidstaten over jeugdwerk, 2017
De deelname van jongeren aan het ontwerp en de uitvoering van jeugdwerk is van essentieel belang om ervoor te zorgen dat organisaties, programma’s en activiteiten inspelen op en relevant zijn voor hun behoeften en ambities van jongeren. Resolutie van de Raad en de vertegenwoordigers van de regeringen der lidstaten, in het kader van de Raad bijeen, over het kader voor de vaststelling van een Europese jeugdwerkagenda (2020/C 415/01)