A helyi ifjúsági munka megszervezéséhez és gyakorlásához szükség van...

a tervekkel és tevékenységekkel kapcsolatos információk folyamatos cseréje az ifjúságpolitika területén tevékenykedő más helyi, nemzeti és európai szereplőkkel, valamint aktív részvétel mind az ágazatközi, mind az ágazaton belüli együttműködésben.

Az ifjúsági munka és az ifjúságsegítők megbízhatósága a fiatalok szemében azon alapul, hogy a többi érdekelt féllel folytatott információcsere és együttműködés minden formája az érintett fiatalokkal folytatott aktív párbeszédben valósul meg, nem pedig „fejük felett”.

Ez azt is jelenti, hogy az ifjúsági munkát nyújtóknak rendelkezniük kell a szükséges ismeretekkel és kapcsolatokkal ahhoz, hogy eligazítsák a fiatalokat a más szereplők, például a szociális szolgálatok és a munkaerőpiaci hatóságok által nyújtott tevékenységek és támogatások különböző formáihoz. Ez annak biztosítása érdekében is fontos, hogy az ifjúságsegítők csak a saját hatáskörükön belül járjanak el, és ne vegyék át más szakmák feladatait, és ne próbálják meg kompenzálni az ilyen szolgáltatások hiányát vagy képtelenségét.

A helyi szintű ágazatközi együttműködés gyakran nehéz, például a különböző kultúrák vagy a költségvetési rivalizálás miatt. Mivel az ifjúsági munka gyakran a legkisebb szereplő az iskolai és szociális szolgáltatásokhoz képest, fontos, hogy küldetése, szerepe és lehetséges hozzájárulásai jól ismertek legyenek más szereplők számára, hogy megfelelő elvárásokkal rendelkezzenek.

Bulletpoint illusztráció hüvelykujj felfelé

Egyetért azzal, hogy ez mit jelent a gyakorlatban?
Egyetért-e azzal, hogy az ifjúsági munka milyen mértékben felel meg ennek a pontnak? 
Itt találja azokat a kérdéseket, amelyeket meg kell vitatnia, hogy megtudja! 

Ha úgy gondolja, hogy ezen dolgoznia kell, kattintson az alábbi „Hozzáadás a fejlesztési menetrendhez” gombra. Ezután megtalálja a napirendjét a személyes oldal és képesnek kell lennie arra, hogy elindítson egy fejlesztési folyamatot. 

Kérjük, vegye figyelembe! 
Ha ehhez a ponthoz kapcsolódó fejlesztési folyamatot indít el, az alábbi kérdéseket a „Megvitatás és értékelés” oldalon is megtalálja. Ott is képes lesz jegyzeteket készíteni. 

Megvitatandó kérdések 

  • Aktívan együttműködik-e a helyi ifjúsági munka valamennyi érintett szereplővel?
  • Ismeri-e más szereplők a helyi ifjúsági munka küldetését és szerepét az ágazatközi együttműködésben?
  • Tudatában vannak-e a fiatalok annak és részt vesznek-e abban, ha a helyi ifjúsági munka együttműködik másokkal?
  • Az ifjúsági munka néha olyan feladatokat vállal, amelyek más szereplők felelőssége?
    • Milyen kockázatokkal jár ez, ha a fiatalok ifjúságsegítőkkel kapcsolatos nézeteiről van szó?
    • Milyen kockázatokkal jár ez a szakmai feddhetetlenség szempontjából?
  • Milyen kockázatokkal jár, ha az ifjúsági munka nem folytat aktív párbeszédet más érdekelt felekkel?

Referenciák & tippek

  • „Felkérjük a tagállamokat, hogy az ifjúsági munka létrehozását és továbbfejlesztését minden szinten védő és proaktívan támogató szakpolitikák kialakítása során:
    erősítsék meg az ifjúsági munka szerepét és pozícióját annak érdekében, hogy megkönnyítsék az ágazatközi együttműködést az ifjúsági munka – függetlenül attól, hogy azt hatóságok, a magánszektor vagy a civil társadalom nyújtja – és más ágazatok között, beleértve például a következőket: szociális ellátás, egészségügy, sport, kultúra, formális oktatás, foglalkoztatási szolgálatok és büntető igazságszolgáltatás;
    az ifjúsági munka helyi, regionális, nemzeti és európai szintjei közötti koordináció előmozdítása és támogatása, ezáltal elősegítve a hálózatépítést, az együttműködést, a társaktól való tanulást és a tapasztalatcserét;”
    Európa Tanács, A Miniszteri Bizottság CM/Rec(2017)4. sz. ajánlása a tagállamok számára az ifjúsági munkáról, 2017