A személyes és társadalmi fejlődés új ismeretek, készségek, attitűdök és értékek megszerzésével, azaz tanulással valósul meg. Nem utolsósorban az értékek és attitűdök elsajátítása a „kultúrát” átható elvekhez és értékekhez való alkalmazkodás révén történik. Ezért elengedhetetlen, hogy az ifjúsági munka megfeleljen ezeknek az alapelveknek. A szolidaritás például magyarázható és megvitatható az iskolában, de a gyakorlatban való megtapasztalás révén válik szolidáris emberré.
A kutatások azt is mutatják, hogy az „új dolgok megtanulása” az egyik olyan dolog, amelyet a fiatalok a legjobban értékelnek az ifjúsági munkában. (Lásd például Az ifjúsági munka hatása Európában: Tanulmány az európai országokról.)
Hungarian