Les animateurs socio-éducatifs ont besoin...

créer un environnement propice et confiant qui soit activement inclusif, responsabilisant et socialement engageant, créatif et sûr, amusant et sérieux, ludique et planifié.

Si les jeunes veulent s'engager et prendre des responsabilités, il doit y avoir un environnement vivant et inspirant rempli d'énergie positive. Un environnement ouvert pour tester diverses activités et initiatives et où ils se sentent à l'aise pour investir du temps et de l'énergie, sachant que c'est l'esprit, et non les résultats réels, qui compte.

Êtes-vous d'accord sur ce que cela signifie dans la pratique?
Êtes-vous d'accord sur la mesure dans laquelle l'animation socio-éducative répond à ce point?
Vous trouverez ici les questions que vous devez discuter pour le savoir!

Si vous pensez qu’il s’agit d’une question sur laquelle vous devez travailler, cliquez sur le bouton «Ajouter au programme de développement» ci-dessous. Vous trouverez alors votre agenda sur votre page personnelle et être capable de démarrer un processus de développement.

S'il vous plaît noter!
Si vous démarrez un processus de développement lié à ce point, vous trouverez également les questions ci-dessous sous la page «Discuter et évaluer». Là, vous pourrez également prendre des notes.

Questions à discuter

Existe-t-il une atmosphère locale d'animation socio-éducative vivante et ouverte où les jeunes peuvent et se sentent les bienvenus pour explorer, initier et s'engager dans divers types d'activités de différentes manières?
L'animation socio-éducative locale est-elle flexible et prête à adapter son organisation et sa pratique aux nouvelles idées et aux nouveaux intérêts des jeunes?
Quels sont les risques si l'animation socio-éducative ne présente pas toutes ces caractéristiques?

Références & conseils

«Afin de faciliter ces résultats, l’animation socio-éducative devrait créer un environnement propice qui soit activement inclusif et socialement engageant, créatif et sûr, amusant et sérieux, ludique et planifié. Il devrait être caractérisé par l'accessibilité, l'ouverture et la flexibilité, tout en favorisant le dialogue entre les jeunes et le reste de la société. Elle devrait se concentrer sur les jeunes et créer des espaces d’association et des ponts pour soutenir la transition vers l’âge adulte et l’autonomie.»
Conseil de l'Europe, Recommandation CM/Rec(2017)4 du Comité des Ministres aux États membres sur l'animation socio-éducative, 2017