posséder les compétences, c'est-à-dire les connaissances, les aptitudes, les attitudes et les valeurs nécessaires pour mener à bien l'animation socio-éducative conformément aux principes et aux actions décrits dans la présente charte.

La compétence peut être définie comme votre capacité à utiliser vos connaissances et vos compétences afin d'atteindre les objectifs fixés, et où la capacité consiste en la motivation et les attitudes. Cela signifie que l’éducation et la formation des animateurs socio-éducatifs ainsi que la poursuite du développement des compétences doivent se concentrer sur tous ces facteurs pour réussir – il convient de développer la motivation et les attitudes ainsi que les connaissances, les compétences et la compréhension de la finalité à laquelle elles doivent être utilisées.

Les compétences possibles nécessaires vont des compétences pédagogiques sociales, aux compétences numériques, en passant par la gestion de projet et peuvent, avec beaucoup d'autres, être trouvées à travers les références ci-dessous. Cependant, la compétence de base sera toujours la capacité de stimuler et d'aider les jeunes à s'engager et à assumer la responsabilité d'activités qui sont basées sur leurs propres besoins, intérêts, idées et expériences, contribuant ainsi à leur développement personnel et social par l'apprentissage non formel et informel.