se basa en indicadores cualitativos y cuantitativos claros y mensurables sobre lo que debe lograrse en relación con la participación, la influencia y el aprendizaje de los jóvenes.

Se espera que la participación, la influencia y el aprendizaje de los jóvenes sean resultados fundamentales del trabajo en el ámbito de la juventud. Para ver en qué medida se producen realmente estos resultados y poder recopilar conocimientos que se utilizarán para un mayor desarrollo, el trabajo en el ámbito de la juventud debe establecer indicadores mensurables que describan claramente lo que debe lograrse en términos de participación, influencia y aprendizaje. Estos indicadores (es decir, los puntos de referencia en relación con los cuales pueden compararse, analizarse y evaluarse los resultados reales) deben ser tanto cuantitativos como cualitativos.

Tenga en cuenta que, lamentablemente, trabajar con indicadores de calidad carece de tradición en el trabajo en el ámbito de la juventud y que es un proceso complejo. Por lo tanto, es recomendable utilizar los modelos existentes o buscar orientación profesional al iniciar dicho proceso. El equipo de charter estará encantado de ayudarle a establecer los contactos adecuados.