die Kompetenzen, d. h. Kenntnisse, Fähigkeiten, Einstellungen und Werte, die für die Durchführung der Jugendarbeit im Einklang mit den in dieser Charta beschriebenen Grundsätzen und Maßnahmen erforderlich sind.

Kompetenz kann definiert werden als Ihre Fähigkeit, Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten zu nutzen, um bestimmte Ziele zu erreichen, und wo die Fähigkeit aus Motivation und Einstellungen besteht. Dies bedeutet, dass sich die Aus- und Weiterbildung von Jugendarbeitern sowie die weitere Kompetenzentwicklung auf all diese Faktoren konzentrieren müssen, um erfolgreich zu sein – sie sollte Motivation und Einstellungen sowie Kenntnisse, Fähigkeiten und das Verständnis dafür entwickeln, zu welchem Zweck diese eingesetzt werden sollten.

Die erforderlichen Kompetenzen reichen von sozialpädagogischen Fähigkeiten über digitale Kompetenzen bis hin zum Projektmanagement und können zusammen mit vielen weiteren durch die nachstehenden Referenzen gefunden werden. Die Grundkompetenz wird jedoch immer die Fähigkeit sein, junge Menschen dazu anzuregen und zu unterstützen, sich an Aktivitäten zu beteiligen und Verantwortung für diese zu übernehmen, die auf ihren eigenen Bedürfnissen, Interessen, Ideen und Erfahrungen basieren und so durch nichtformales und informelles Lernen zu ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung beitragen.