Grundprinciperna för ungdomsarbete

En definition av ungdomsarbete kan avse dess funktion, dess mål, dess inneboende värden, dess metoder, dess verksamhet eller olika kombinationer av dessa olika aspekter. Med tanke på detta är det inte svårt att förstå varför det finns så många olika definitioner av ungdomsarbete i Europa. Dessa grundläggande principer tar hänsyn till alla dessa olika aspekter, de beskriver vad som gör ungdomsarbete till ungdomsarbete och definierar tillsammans en gemensam europeisk grund för ungdomsarbete.  

De grundläggande principer som anges här är de som är specifika för ungdomsarbete. Det finns naturligtvis andra principer som organisationer såväl som individer bör sträva efter att uppfylla, såsom öppenhet och ärlighet. De flesta av dessa är dock självklara och alltför många för att nämnas här. 

För det lokala ungdomsarbetet är det också viktigt att se på dessa principer som en helhet och inte känna sig tvingad att svara på var och en av dem separat. Det kan till exempel finnas ungdomar som har idéer som strider mot demokratin och alla ungdomars lika rättigheter. Ungdomsarbetet skulle aldrig kunna möta dessa idéer som sådana, men bör naturligtvis försöka nå dessa ungdomar på ett sätt som öppnar upp för och stimulerar förändringar i attityder och värderingar. 

Ett annat exempel på detta är att unga kvinnor som har bildat en grupp i syfte att bekämpa sexuella trakasserier i skolan inte bör förväntas följa grundprincipen att ungdomsarbete måste ”arbeta aktivt inkluderande och erbjuda lika möjligheter för alla ungdomar” och tvingas bjuda in unga män att delta i deras verksamhet. Det kommer också alltid att finnas olika former av riktat ungdomsarbete och projekt som inte riktar sig till alla ungdomar. 

Dessa principer avser vad ungdomar bör kunna förvänta sig, inte vad alla som tillhandahåller ungdomsarbete måste göra. 

Ha en trevlig process! Gå för förändring!