Kvalitetsutveckling

”Kvalitet” kan definieras som hur väl, i vilken utsträckning, något fyller sin funktion, dvs. i vilken utsträckning de faktiska resultaten uppfyller fastställda syften och mål. Dessa mål måste naturligtvis vara både kvantitativa och kvalitativa. När det gäller ungdomsarbete kan kvalitetsnivån i sin mest grundläggande mening kopplas till hur väl det arbete som utförs uppfyller de grundläggande principerna – ju bättre det uppfyller de grundläggande principerna, desto mer kommer det att bidra till ungdomars personliga och sociala utveckling.

I ett andra steg handlar kvalitet om förutsättningarnas och arbetsprocessernas funktionalitet – är de utformade på ett sätt som skapar bästa möjliga förutsättningar för att nå uppsatta mål, är de adekvata och effektiva?

Denna verktygslåda för utveckling av ungdomsarbete har skapats för att stödja kvalitetsutveckling. För att den ska vara kvalitativ kommer den att uppdateras kontinuerligt med ny information och nya exempel på god praxis och verktyg. Det kommer aldrig att bli någon slutlig version!

Detsamma gäller kvalitetsutvecklingen av det lokala ungdomsarbetet, som måste göras kontinuerligt – att gå igenom och diskutera punktsatserna kan inte göras en gång för alla. Ett samhälle i ständig förändring och nya generationer av ungdomar kommer att kräva en kontinuerlig översyn av hur stadgans olika krav ska uppfyllas. Att inrätta en tydlig process för kontinuerliga diskussioner om stadgan är därför en avgörande åtgärd för dess genomförande. Att inte arbeta med kvalitetsutveckling kommer oundvikligen att leda till stagnation och halka efter.

Ha en trevlig process! Gå för förändring!