Att ha ett helhetsperspektiv på ungdomar och möta dem där de är, som kapabla individer och primära resurser i sina egna liv och för samhället som helhet.

Utveckling måste alltid utgå från var du är och styras av en reflekterande medvetenhet om vart du vill gå, vilken typ av utveckling du vill uppnå. Ungdomsarbete har stor potential att stimulera ungdomars reflektion över både var de befinner sig och vart de vill åka. Det är när den unga känner att han/hon äger processen och att det är för hans/hennes eget bästa, och inte främst i andras intresse, som verklig och hållbar utveckling med största sannolikhet kommer att äga rum. Därför bör ungdomsarbetet, även när det handlar om problem, alltid bygga på de berörda ungdomarnas vilja, resurser och styrka.

Ungdomsarbete betecknas ofta som en förebyggande praxis, men ungdomsarbetets hjärta och själ är främjande. Det är genom att stödja ungdomars idéer och åtgärder som ungdomsarbete skapar mervärde för både ungdomar och samhället. Detta kommer säkert att ha en förebyggande effekt.