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Operatori giovanili

Gli operatori giovanili hanno bisogno di...

agire in un quadro etico chiaro, basato sui principi fondamentali di cui sopra, la Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo delle Nazioni Unite, la Dichiarazione dei diritti del fanciullo delle Nazioni Unite e la Convenzione europea dei diritti dell'uomo.

essere animati dalla volontà di sostenere i giovani nel loro sviluppo personale e sociale.

creare un ambiente favorevole e fiducioso che sia attivamente inclusivo, responsabilizzante e socialmente coinvolgente, creativo e sicuro, divertente e serio, giocoso e pianificato.

vedere la necessità e cercare modi per coinvolgere i giovani in tutte le fasi del processo di animazione socioeducativa.

vedere la necessità e cercare modi per sostenere i giovani nell'auto-organizzazione.

disporre delle competenze, ossia conoscenze, abilità, attitudini e valori, necessarie per svolgere l'animazione socioeducativa conformemente ai principi e alle azioni descritti nella presente Carta.

considerare l'animazione socioeducativa come un processo di apprendimento reciproco e la necessità di un costante sviluppo delle competenze.

essere consapevoli e in grado di articolare il ruolo e la missione degli operatori giovanili e non prestarsi a scopi e attività che esulano dall'ambito dei principi fondamentali.

riflettere costantemente e criticamente sul modo in cui le proprie azioni, nonché gli obiettivi locali, i metodi e le modalità di organizzazione delle attività rispettano i principi fondamentali.

Introduzione

Le esigenze elencate in questa sezione sono quelle specifiche degli animatori socioeducativi. Ci sono naturalmente molte altre esigenze che dovrebbero essere soddisfatte se gli animatori socioeducativi dovessero essere in grado di fare del loro meglio e l'offerta di animazione socioeducativa dovesse funzionare come previsto. Sia gli animatori giovanili retribuiti che quelli volontari hanno bisogno di buone condizioni di lavoro, fisiche e mentali. Anche gli animatori socioeducativi retribuiti hanno bisogno di salari equi, orari di lavoro chiaramente regolamentati e molto altro ancora. Questi requisiti sono, tuttavia, validi per tutti i tipi di lavoro e quindi non elencati qui.

Questi punti elenco indicano ciò di cui un operatore socioeducativo ha bisogno in termini di motivazione, atteggiamenti e competenza per agire in conformità con i principi fondamentali.

Un fattore importante legato alla motivazione personale e al benessere professionale è, tuttavia, avere obiettivi chiari e un ruolo e una posizione ben riconosciuti nella società. Pertanto, la realizzazione di questa Carta è, di per sé, una risposta importante alle esigenze degli animatori socioeducativi europei.

Avere un bel processo! Vai per il cambiamento!