Gli operatori giovanili hanno bisogno di ...

creare un ambiente favorevole e fiducioso che sia attivamente inclusivo, responsabilizzante e socialmente coinvolgente, creativo e sicuro, divertente e serio, giocoso e pianificato.

Se i giovani vogliono impegnarsi e assumersi la responsabilità, ci deve essere un ambiente vivido e stimolante pieno di energia positiva. Un ambiente aperto a testare varie attività e iniziative e dove sentirsi a proprio agio nell'investire tempo ed energie, sapendo che è lo spirito, non i risultati effettivi, che conta.

Siete d'accordo su cosa questo significhi nella pratica?
Siete d'accordo sul grado in cui l'animazione socioeducativa raggiunge questo punto?
Qui trovi le domande che devi discutere per scoprirlo!

Se ritieni che si tratti di qualcosa su cui devi lavorare, fai clic sul pulsante "Aggiungi all'agenda per lo sviluppo" qui sotto. Troverai la tua agenda sulla tua pagina personale ed essere in grado di avviare un processo di sviluppo.

Si prega di notare!
Se si avvia un processo di sviluppo relativo a questo punto in neretto, le domande riportate di seguito sono riportate anche alla pagina "Discuss and assess". Lì potrai anche prendere appunti.

Domande da discutere

Esiste un'atmosfera locale di animazione socioeducativa vivace e aperta in cui i giovani possono e si sentono invitati a esplorare, avviare e impegnarsi in vari tipi di attività in vari modi?
L'animazione socioeducativa locale è flessibile e pronta ad adeguare la sua organizzazione e la sua pratica alle nuove idee e ai nuovi interessi dei giovani?
Quali sono i rischi se l'animazione socioeducativa non presenta tutte queste caratteristiche?

Riferimenti & suggerimenti

"Al fine di agevolare tali risultati, l'animazione socioeducativa dovrebbe creare un ambiente favorevole che sia attivamente inclusivo e socialmente coinvolgente, creativo e sicuro, divertente e serio, giocoso e pianificato. Dovrebbe essere caratterizzato da accessibilità, apertura e flessibilità e al tempo stesso promuovere il dialogo tra i giovani e il resto della società. Dovrebbe concentrarsi sui giovani e creare spazi di associazione e ponti per sostenere la transizione verso l'età adulta e l'autonomia."
Consiglio d'Europa, Raccomandazione CM/Rec(2017)4 del Comitato dei Ministri agli Stati membri sull'animazione socioeducativa, 2017