La pratica dell'animazione socioeducativa deve essere guidata da una politica di animazione socioeducativa che ...

è chiaramente posizionato in relazione e collegato a una politica giovanile più ampia a tutti i livelli, da quello locale a quello europeo.

Per essere chiara, la politica dell'animazione socioeducativa, le sue finalità e i suoi obiettivi devono anche avere una posizione chiara e distinta nel quadro di una politica giovanile più ampia ed essere chiaramente correlata al ruolo e alla missione dell'animazione socioeducativa. Chiarire la divisione dei ruoli e delle responsabilità nel settore della gioventù è fondamentale sia per la cooperazione che per evitare che l'animazione socioeducativa assuma una funzione compensativa o complementare anziché essere un attore a sé stante.

Collegare la politica locale in materia di animazione socioeducativa anche ai documenti politici a livello nazionale ed europeo promuoverà la disponibilità alla cooperazione e garantirà una prospettiva a lungo termine. Il collegamento ai documenti politici europei, ad esempio la raccomandazione del Consiglio d'Europa sull'animazione socioeducativa, rafforzerà anche il riconoscimento e la credibilità della politica locale.

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Siete d'accordo su cosa questo significhi nella pratica?
Siete d'accordo sul grado in cui l'animazione socioeducativa raggiunge questo punto? 
Qui trovi le domande che devi discutere per scoprirlo! 

Se ritieni che si tratti di qualcosa su cui devi lavorare, fai clic sul pulsante "Aggiungi all'agenda per lo sviluppo" qui sotto. Troverai la tua agenda sulla tua pagina personale ed essere in grado di avviare un processo di sviluppo. 

Si prega di notare! 
Se si avvia un processo di sviluppo relativo a questo punto in neretto, le domande riportate di seguito sono riportate anche alla pagina "Discuss and assess". Lì potrai anche prendere appunti. 

Domande da discutere 

  • La politica per l'animazione socioeducativa è un'entità chiaramente distinguibile all'interno della nostra politica locale per la gioventù?
  • Ci sono riferimenti alla politica europea per l'animazione socioeducativa nella nostra politica locale per l'animazione socioeducativa?
    • Le dichiarazioni politiche contenute nella Carta, ad esempio i principi fondamentali, possono essere utilizzate per rafforzare la politica locale in materia di animazione socioeducativa?
  • Quali sono i rischi di non avere una politica locale distinta per l'animazione socioeducativa?
  • Quali sono i rischi di non collegare la politica in materia di animazione socioeducativa ad altri settori della politica per la gioventù?

Riferimenti & suggerimenti